브랜드네트워크 40라운드

놀이를 싫어하는 사람이 있을까? 놀이가 가진 특성 중 가장 매력적인 것은 마음의 벽을 쉽게 허물어 뜨릴 수 있다는 점일 것이다.

처음 만나서 서먹서먹한 사이도 한바탕 놀고 나면 저절로 가까워지는 것처럼 놀이를 이용한다면 금새 자연스럽고 친한 사이로 변할 수 있다.

새학년이 시작되는 3월 첫날, 계발활동이나 동아리 활동과 같이 여러 반이 섞여서 활동을 해야 하는 첫 만남 때 할 수 있는 놀이를 찾아 정리해 보았다.

지금부터 놀이로 여는 첫만남 첫번째, 짝과 그룹활동으로 적당한 몇 가지 놀이를 소개해 보고자 한다.

1. 3단계 인터뷰

1) A가 B를 인터뷰 하기

- 교사가 주제를제시하면 학생들은 짝끼리 인터뷰를 시작한다.(주제는 몇 가지 제시해 줘도 되고 자유롭게 묻고 싶은 내용을 물어도 된다.)

- 모든 짝의 A는 정해진 시간 내에 인터뷰를 하면서 B의 이야기를 잘 듣고 알게 된 사실을 나눌 준비를 한다.

2) B가 A인터뷰하기

- 역할을 바꾼다. 처음에 인터뷰했던 친구가 인터뷰를 받는다.

3) 돌아가며 말하기

-  제3자, 또는 그룹으로 다시 모여 짝을 인터뷰하면서 들은 것들을 이야기한다.

이 활동을 위해서는 경청하기,기록하면서 듣기를 잘 해야만 돌아가며 말하기 활동을 잘 할 수 있다. 미리 기록할 간단한 양식을 만들어주거나 아래 예시처럼 색지를 잘라서 자유롭게 쓰게 해도 된다.

<참여식 교수법 연수 중 교사 3단계 인터뷰 자료 예시>

어린 학생들의 경우는 어떻게 인터뷰를 하는것이 좋은 지 시범을 보여준다. 흥미로운 얼굴로 상대방의 눈을 바라보며 "좋은 이야기 많이 해주셔서 감사합니다. 최선을 다해 당신의 이야기를 잘 표현해보겠습니다."라고 이야기할 수 있게 제시할 필요가 있다.

가짜 마이크를 만들어서 직접 들고 하게 하면 훨씬 재미있게 할 수 있다.

아래 양식은 주어진 <협동학습 실전시리즈 2 모둠 세우기,185쪽>된 인터뷰 양식 틀이다.

2. 하얀 거짓말 찾기

1) 자신에 관한 문제를 4-5문제 만들게 한다. 그 중 한 가지는 거짓말, 나머지는 참말을 만든다. 이때 서로 보지 못하도록 조심시켜야 한다.

2) 짝과 함께 문제지를 바꿔서 풀게 하거나 문제를 들려주어서 거짓말을 찾게 한다.

3) 짝과의 활동이 끝나면 그룹 친구들에게 문제를 내거나 문제지를 바꿔서 풀게 한다.

4) 학급 전체를 대상으로 할 경우에는 모든 종이를 걷어서 조별로 학생들을 한 명씩 선택해 문제를 내게 할 수 있다. 1조 중의 한 개를 골라서 문제를 들려준 후 다른 조들은 몇 번이 거짓말일 지 상의하여 화이트보드에 거짓말번호를 기록하게 해서 가장 많이 맞힌 모둠을 가려내게 한다. 다른 조들도 반복해서 이와 같은 방식으로 출제를 하고 끝나면 다시 1조부터 순서대로 한다.

참고사이트 :  http://picture.edumoa.com/nori/  허승환선생님의 놀이 사이트

3. 벤다이어그램으로 짝과 공통점과 차이점 찾기

보통 벤다이어그램을 이용해 두 가지 항목을 서로 비교하거나 대조해 보는 활동을 많이 하는데 여기에서는 나와 짝궁이 닮은 점과 닮지 않은 점을 찾아 벤다이어그램에 적게 하는 활동이다.

둘 다 모두 해당되지 않는 내용들은 '둘 다 해당사항 없음' 적으면 된다.

<출처 : 협동학습 실전시리즈 2 모둠 세우기,101쪽>